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江市第二中學(xué)校園文化走廊設(shè)計(jì)

2016年12月20日16:38評(píng)論:0

廣州校園走廊文化裝飾

  案例介紹:江市第二中學(xué)校園文化走廊設(shè)計(jì)

  江市第二中學(xué)作為歷史悠久的學(xué)校,擁有一定的精神文化歷史沉淀,學(xué)校人文精神需要靠校園走廊文化來(lái)展示和傳承。結(jié)合對(duì)江市第二中學(xué)學(xué)校環(huán)境分析,聚奇廣告制定了以“教學(xué)相長(zhǎng)鑄師魂,養(yǎng)成教育出英才”為核心理念的校園走廊文化裝飾設(shè)計(jì)理念。

  苑名文化柱:文化柱創(chuàng)意設(shè)計(jì)體現(xiàn)一種育人、育心、育情的溫潤(rùn)柔和環(huán)境,體現(xiàn)一種“教育潤(rùn)澤生命、文香潤(rùn)澤校園、文化潤(rùn)澤課堂、藝術(shù)潤(rùn)澤心靈”的文化情操。

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  榮譽(yù)柱:展示學(xué)校輝煌的辦學(xué)成績(jī),突出江市第二中學(xué)辦學(xué)特色,同時(shí)榮譽(yù)證書展示更能增強(qiáng)全校師生們對(duì)學(xué)校的集體榮譽(yù)感,營(yíng)造一個(gè)積極向上的校園氛圍。

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  學(xué)校簡(jiǎn)介文化墻:學(xué)校簡(jiǎn)介文化墻設(shè)計(jì)是充分對(duì)學(xué)校文化教育、文化精神的重要展示窗口,能讓廣大師生、家長(zhǎng)、社會(huì)群體對(duì)學(xué)校有一定的了解,從而推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)。

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  養(yǎng)成教育文化墻:教育文化墻能夠培養(yǎng)學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生自身素質(zhì)。

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